第二批主题教育开展以来，中节能国祯党委坚持高站位、高标准、高质量开展主题教育，坚持把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改一体推进、走深走实、见行见效，真正把主题教育成果转化为公司发展的强劲动能。                    

一、高标部署、上下联动，推动主题教育科学有序实施                      

公司党委探索建立“公司党委统筹领导、基层党支部协同联动、党建平台共建共享”机制，结合第一批主题教育的有效做法和成功经验，定期召开工作推进会和现场督导会，统筹推进指导第二批主题教育。坚持同第一批主题教育衔接联动，举办基层党组织书记培训班、党员教育培训班等教育活动，引导党员干部夯实理论功底，筑牢思想根基。                    

二、深学细悟、形式多样，促进创新理论凝心铸魂                    

把握研读内容、逐篇逐目，用党的创新理论武装头脑。各基层单位通读研读主题教育必读、选读书目和习近平总书记对本系统本领域系列重要讲话和重要指示批示摘编书目，广大党员干部全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义和实践要求，做到对党的创新理论入心见行、善思善用。                    

高效落实集中学习，以丰富的载体推动理论知识入脑入心。智能装备公司、水环境事业部和管网事业部党支部共同策划组织各支部“联动学”，对经营生产中遇到的共性问题困难和需要协同配合的工作进行探讨，以扎实的理论基础增长业务本领。

麦王环境党总支充分借鉴运用第一批主题教育经验的基础上，精心构思重点内容，与下设麦王环境党支部和芜湖麦王党支部全体党员、团支部委员、工会主席进行全员“覆盖学”。                    

水务运营本部党支部立足经营实际问题，把主题教育与中心工作统筹起来，高质高效开展研讨，坚持真学真懂、真信真用，开展领导班子“示范学”，边学习边思考、边学习边总结，不断填补方法上的“空白”和本领上的“赤字”，促进工作质量效率双提升。                    

广泛开展研讨交流，在思想碰撞中汲取奋进力量。各基层党组织职工围绕改革发展、项目建设、市场拓展、技术升级、成本控制等问题，由表及里分析原因，领导班子成员有针对性地研讨交流意见，公司各基层党组织确定学习主题84个，举办读书班累计84天、开展研讨交流135次；组织集中学习180次、研讨交流180次。广大党员干部从党的创新理论中增智慧、明方向，发展的信心更足、干事创业的精神更加振奋。                    

三、以学促干、知行并进，激发积极作为凸显成效                      

各单位持续筑牢理想信念，提升能力本领、强化担当作为，密切联系群众，形成“破难题、促发展、办实事、解民忧”的良好氛围。                    

聚焦项目建设，深挖党员模范“引领力”——今年10月，西宁项目临时党支部成立以来，党员职工积极服务黄河流域生态保护及高质量发展，推动项目建设与党建引领深度融合，取得显著成效，赢得政府赞誉。                    

聚焦创新突破，深挖技术创效“影响力”——管网事业部党员技术骨干以提高市政管道施工质量为导向，加大对非开挖技术的应用研究，并应用于“合肥循环经济示范园管网建设工程项目”，荣获2023年度市政工程最高质量水平评价奖项，为公司技术水平提升提供了有力的支撑。                    

聚焦身边榜样，深挖能力提升“示范力”——合肥区域公司党支部两名职工，连续取得2023年安徽省住房和城乡建设系统化学检验员（排水）职业技能竞赛第一名、第二名，全国竞赛第五名和优秀奖，激励员工积极追求卓越，为行业的繁荣贡献力量。                      

聚焦关键任务，深挖年度攻坚“凝聚力”——水务运营事业部党支部将改革发展任务与主题教育相结合，通过深入基层，对症下药破解经营单位的薪酬、历史遗留等实际问题，凝聚攻坚合力，全力打好全年任务“收官战”。                    

聚焦“双碳”战略，深挖民生福祉“向心力”——湖南区域湘西污水厂项目联合施工单位组织精干力量“破山通路”，修一条山间新路，搭一条群众“心”路，不仅满足项目建设要求，还解决周边居民出行不畅、道路不通的问题；智能装备公司党支部推动智慧光伏停车场项目，实现节能减排与职工停车充电需求，提升厂区环境，增强职工的获得感、幸福感、安全感。

聚焦建言献策，深挖团队核心“竞争力”——湖南区域公司通过建言献策活动集思广益，推动技术研发与服务创新，增强水务行业技术进步，助力公司高质量发展。                    

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岁末年初，各基层党组织在全面评估总结主题教育时做到“温故而知新”，从经验中淬炼价值，习得能力，确保主题教育善始善终、善作善成。